幼兒與家庭科學學系(幼兒發展與教育組)
教育目標
- 具備嬰幼兒發展與教育之專業素養
- 尊重與支持多元文化嬰幼兒發展與學習需求
- 掌握嬰幼兒發展與教育領域之教學、研究的實踐與反思能力
- 展現國際視野、合作能力及專業倫理
學生核心能力
| 1-1 | 具備嬰幼兒發展與教育之專業素養 |
| 2-2 | 尊重與支持多元文化嬰幼兒發展與學習需求 |
| 3-3 | 掌握嬰幼兒發展與教育領域之教學、研究的實踐與反思能力 |
| 4-4 | 展現國際視野、合作能力及專業倫理 |
課程規劃
課程規劃架構圖本系課程列表
| 課程分類 | 課程名稱(建議修課年級) |
|---|---|
| 校共同必修 | 中文閱讀與思辨、中文寫作與表達、英文(一)、英文(二)、英文(三)、體育、初階服務學習 |
| 通識課程 |
人文藝術領域
、 社會科學領域
、 自然科學領域
、 邏輯運算領域
、 學院共同課程
、 跨域專業探索課程
、 大學入門
、 專題探究
、 MOOCs
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| 系共同必修課程 | 人類發展(1) 家庭發展(1) |
| 系共同選修課程 | 色彩學(1) 經濟學(1) 管理學(1) 教育統計學（一）(2) 人際關係(2) 會計學(2) 行銷學(3) 研究法(3) 人力資源管理(3) |
| 組必修課程：幼兒發展與教育組 | 幼兒教育哲學(1) 嬰幼兒認知發展(1) 基礎人體生理學(1) 幼兒教保概論(1) 嬰幼兒健康與安全(1) 幼兒教育課程設計(2) 嬰幼兒社會與人格發展(2) 嬰幼兒行為觀察(2) 嬰幼兒語文發展(2) 幼兒教育教材教法（一）(2) 親職教育(3) 幼保人員專業倫理(3) 幼兒教育教材教法（二）(3) 幼教職場觀摩(3) 幼兒園教保實習（一）(3) 幼兒園教保實習（二）(3) 幼教職場實習(4) |
| 組選修課程：幼兒發展與教育組 | 幼兒文學(1) 幼兒戲劇(1) 嬰幼兒感覺動作發展(1) 嬰幼兒營養與飲食(1) 家庭理論(2) 特殊幼兒發展與輔導(2) 嬰幼兒雙語發展與教育(2) 幼兒遊戲(2) 幼兒園課室經營(2) 幼兒學習環境設計(2) 嬰幼兒體能與律動(2) 多元文化幼兒教育(3) 兒童人類學(3) 婚姻與家人關係(3) 幼兒與家庭傳播(3) 嬰幼兒發展與學習評量(3) 兒童與家庭節目設計與製作(3) 幼兒輔導(3) 兒童與家庭福利(4) 幼兒發展與教育專題(4) 兒童產業行銷(4) 幼兒園行政(4) 幼兒園教學實習(4) |
未來發展
