美術系碩士班美術理論組
教育目標
  1. 能熟悉藝術理論,精熟藝術表現技法,熟練辨識藝術風格,並因應跨域藝術與科際整合趨勢。
  2. 能有系統的處理藝術史文獻,理解藝術理論,並能獨立思考,從事藝術史與藝術理論之研究。
  3. 能熟悉相關學理方法,藝術風格演變,擔任博物館文物研究。
  4. 能分析作品形式與語言,通曉藝術評論寫作原理,從事藝術批評與研究。
學生核心能力
1-1 培育東西藝術思潮及理論素養
1-2 養成視覺藝術創作技能及理論
1-3 建立藝術教育理論及教材教法專業智能
1-4 認知多元文化及當代視覺文化思潮
1-5 建構文化論述及學術研究析辨能力
2-1 具備視覺藝術創作之實務能力
2-2 培養傳統文化藝能及產值創新能力
2-3 培育美術教育實務專業能力
2-4 建構文化政策學養、藝術市場管理才能
2-5 養成分析解讀、系統化邏輯思考及溝通能力
3-1 具備整合運用多媒材創作能力
3-2 養成獨立思考及體驗藝術生活環境的感受力
3-3 提昇多元文化認知之鑑賞力
3-4 建立跨域及產官學整合力
4-1 尊重學術倫理及智慧財產權
4-2 尊重多元文化差異及擴充跨域及全球化交流視野
4-3 提昇國民文化素養及認知社會責任之負擔
4-4 開創傳統文化新價值
課程規劃
本系課程列表
課程分類課程名稱(建議修課年級)
系(所)共同選修課程 藝術批評理論與方法  數位藝術專題研究  藝術與文化理論研究  藝術論文寫作與分析  當代藝術理論研究  藝術哲學  近現代西洋藝術理論研究  典藏及展示:博物館和其他藝術空間  藝術活動策劃實務  藝術機構及畫廊實習  現代美學新論  文化藝術講座  藝術管理講座  藝術史論著研究與批評  研究理論與方法  水墨創作論文內容與格式探討 
系(所)分組課程:美術理論組選修課程 美學專題研究  文化理論與溝通理論  東方美術史專題研究  藝術與視覺文化研究方法  十八世紀歐洲藝術與視覺文化  十九世紀歐洲繪畫專題研究  歐洲現代藝術專題研究:一八八0~一九四五  臺灣近現代藝術專題研究  臺灣當代藝術專題研究  現代主義與後現代主義藝術研究  日韓當代流行文化研究  臺灣藝術與評論研究  德勒茲美學研究  德勒茲藝術批評研究  藝術評論研究  藝術史學研究方法  當代藝術專題研究  日本近代美術史專題研究  攝影史與攝影理論研究  日文美術史文獻論著譯讀(一)  日文美術史文獻論著譯讀(二)  藝術批評寫作與方法(一)  藝術批評寫作與方法(二)  藝術理論寫作與分析(一)  藝術理論寫作與分析(二)  藝術與工業革命  臺灣近代物質文化研究  藝術理論文獻研究(一)  藝術理論文獻研究(二)  近當代中國藝術與視覺文化  臺灣近當代影像藝術專題研究  視覺藝術與後殖民主義批判  美術史應用與策展論述專題研究  亞洲當代藝術與全球化議題專題研究  現象學美學  美術館與藝術史研究  藝術社會學研究  臺灣現當代水墨畫史專題研究  宋元山水畫專題研究  動漫、遊戲、與視覺藝術的產業與文化  美學與藝術哲學研究 
跨組或跨所或跨校所選修課程
未來發展