營養科學碩士學位學程
教育目標
- 培育學生營養科學研究知能
- 強化學生進階營養實務知能
- 提昇學生多元視野及領導能力
學生核心能力
| 1-1 | 營養科學之基礎知識：具備進階營養知識 |
| 1-2 | 營養科學之基礎知識：具備營養研究之分析與批判知識 |
| 2-1 | 營養科學之基礎技能：具備營養教育與公衛營養之能力 |
| 2-2 | 營養科學之基礎技能：具備特殊營養照護之能力 |
| 3-1 | 營養科學之個人特質：具備團隊合作及領導的能力 |
| 3-2 | 營養科學之個人特質：具備研究、創新、批判思考與獨立解決問題的能力 |
| 3-3 | 營養科學之個人特質：具備尊重與關懷多元文化的素養 |
| 3-4 | 營養科學之個人特質：具備本土及國際觀 |
| 4-1 | 營養科學之研究倫理：具備職業倫理 |
| 4-2 | 營養科學之研究倫理：具備研究倫理 |
課程規劃
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未來發展
