歷史學系碩士班
教育目標
- 厚植專門領域歷史知識與學術研究能力
- 培育優質中學歷史教師
- 培養史學研究人才
- 栽培文化產業工作者
學生核心能力
1-1 | 資料蒐集、解讀與分析能力 |
1-2 | 跨學科研究的能力 |
2-1 | 歷史教材設計與教學方法 |
2-2 | 歷史專題研究與寫作的能力 |
3-1 | 發現問題與主動探究之能力 |
3-2 | 溝通表達與學術討論 |
4-1 | 忠於史學專業道德的態度 |
課程規劃
本系課程列表
未來發展
1-1 | 資料蒐集、解讀與分析能力 |
1-2 | 跨學科研究的能力 |
2-1 | 歷史教材設計與教學方法 |
2-2 | 歷史專題研究與寫作的能力 |
3-1 | 發現問題與主動探究之能力 |
3-2 | 溝通表達與學術討論 |
4-1 | 忠於史學專業道德的態度 |