幼兒與家庭科學學系博士班(家庭生活與教育組)
教育目標
- 分析家庭科學及家庭生活與教育的發展及趨勢
- 規劃家庭生活與教育相關服務和支持系統
- 精熟對個人、家庭、學校及社區執行家庭生活與教育的知能
- 具備執行家庭科學及家庭生活與教育研究的知能
- 具備在跨學科團隊中合作與領導的知能
- 實踐並反思具文化敏感度、國際視野的專業倫理
學生核心能力
| 1-1 | 分析家庭科學及家庭生活與教育的發展及趨勢 |
| 2-1 | 規劃家庭生活與教育相關服務和支持系統 |
| 3-1 | 精熟對個人、家庭、學校及社區執行家庭生活與教育的知能 |
| 4-1 | 具備執行家庭科學及家庭生活與教育研究的知能 |
| 5-1 | 具備在跨學科團隊中合作與領導的知能 |
| 6-1 | 實踐並反思具文化敏感度、國際視野的專業倫理 |
課程規劃
課程規劃架構圖本系課程列表
| 課程分類 | 課程名稱(建議修課年級) |
|---|---|
| 系(所)共同必修課程 | 專題討論（三） 專題討論（四） |
| 系(所)共同選修課程 | 高級教育統計學（乙） 高級統計資料處理與分析 多變項分析統計法 |
| 組必修課程：家庭生活教育組 | 方法論 家庭研究設計專題 |
| 組選修課程：家庭生活教育組 | 性別教育研究 家庭壓力研究 老人與家庭研究 家庭生活教育哲學研究 家庭生活教育方案設計研究 親職教育研究 家庭發展研究 家庭理論研究 家庭生活教育與傳播研究 家庭議題專題研究 家庭生活教育專業發展研究 婚姻與家庭教育專題研究 家庭生活教育方案評鑑專題研究 親密關係與婚姻專題研究 |
未來發展
