課程與教學研究所博士班
教育目標
  1. 培養大學校院教育相關學門師資
  2. 培養相關教育研究機構專門研究人才
  3. 培養課程與教學領導之高階人才
  4. 培養中等學校師資
  5. 培養文教產業課程規劃與教學設計之高階人才
學生核心能力
1-1 具備課程與教學專業知識之創新能力
1-2 分析課程與教學發展與研究趨勢
2-1 具備從事課程與教學專業之研究與創新能力
2-2 運用與研發課程與教學專業理論解決問題
3-1 具備教育使命感並追求專業成長
3-2 具備開放胸襟與批判反省素養
4-1 信守教育專業與研究倫理
4-2 實踐教育的核心價值與信念
課程規劃
未來發展