生命科學系碩士班－生態保育-研究員或推廣教育人員
發展方向：
[就業]
生態保育-研究員或推廣教育人員
說 明：
修課建議
| 應加強之專業能力<<課程名稱後()內數字為修習年級>> | |
|---|---|
| 基礎課程（強烈建議） | 進階課程（自由選修） |
| 專題討論（一） 專題討論（二） 系統生物學專題研究（一） 系統生物學專題研究（二） 生態學專題研究（一） 生態學專題研究（二） 生物教育專題研究（一） 生物教育專題研究（二） 分子生物學專題研究（一） 分子生物學專題研究（二） 動物生理學專題研究（一） 動物生理學專題研究（二） 碩士論文 | } 本地動物學 } 實驗設計與資料分析 } 植物生理學特論 } 植物生化學特論 } 植物分子生物學特論 } 魚類生理學特論 } 分子遺傳學特論 } 病毒學特論 } 適應與天擇研討 } 保育生物學 } 基因表現的調節 } 比較動物生理學 } 生物哲學 } 神經藥理學 } 核酸生物化學 } 族群遺傳與演化 } 魚類分子系統分類學 } 生物教育問題與理念 } 生物數學 } 生物多樣性 } 動物行為學 } 海洋生物學 } 鳥類學 } 兩棲爬蟲動物學 } 遊憩生態學 } 生理生態學 } 分子演化 } 保育遺傳學 } 動物行為學特論 } 生物論文寫作與表達 } 呼吸與循環生理學 } 學習與記憶 } 河口生態學 } 發育生物學 } 魚類學 } 哺乳類學 } 分子生物學特論 } 蛋白質與酵素化學 } 動物生理學特論 } 蜘蛛學 } 神經行為學 } 實驗免疫化學特論 } 生物技術特論 } 生物資訊學特論 } 入侵生物學 } 生物技術實驗 } 生物技術 } 科學課程教學與學習 } 訊息傳遞特論 } 演化生物學特論 } 科學教育研究模式 } 適應與天擇 } 蛋白質工程 } 基礎生物資訊與系統生物學 } 後基因體系統生物學 } 進階生物資訊與系統生物學 } 進階生物資訊與系統生物學實習 } 幹細胞生物學 } 發育神經生物學 } 地景生態學 } 生物資訊應用程式語言 } 生物資訊相關演算法 } 生物顯微技術含實驗 } 基礎生物資訊與系統生物學實習 } 神經生理學實驗方法 } 野生動物學 } 野生動物經營管理 |
