民族音樂研究所碩士班－學術界(高教)
發展方向：
[就業]
學術界(高教)
說 明：
大專院校教師
修課建議
| 應加強之專業能力<<課程名稱後()內數字為修習年級>> | |
|---|---|
| 基礎課程（強烈建議） | 進階課程（自由選修） |
| 研究方法論 民族音樂學導論 東西音樂比較研究 中國古代音樂史專題研究 中國近代音樂史專題研究 臺灣近代音樂史研究 臺灣原住民音樂研究 世界音樂概論 音樂田野採集 音樂資料整理 音樂史文獻導讀 聲音紀錄史 音律體系論 傳統音樂與社會 歌子戲音樂與臺灣文化 中國傳統記譜法 音樂記譜法 傳統音樂體裁與形式 西方音樂美學思想研究 臺灣歌曲詮釋與風格 音樂哲學導論 音樂分析 | } 鑼鼓樂 } 文武場音樂 } 臺灣原住民器樂 } 甘美朗音樂研究 } 傳統器樂曲研究 } 臺灣當代音樂作品研究 } 亞太當代音樂作品研究 } 音樂傳播的理論與實際 } 南島語系文化圈之音樂研究 } 中國音樂思想 } 道教儀式與音樂研究 } 儀式與劇場 } 臺灣歌曲的理論與實際 } 南管音樂研究 } 南管音樂實務 } 彈撥樂器專題研究 } 擦弦樂器專題研究 } 南北管器樂研究 } 南北管絲竹樂合奏 } 南管曲演唱 } 主修（琵琶）（一） } 主修（琵琶）（二） } 主修（二胡）（一） } 主修（二胡）（二） } 現代絲竹合奏研究 } 中國傳統民歌研究 } 主修 （二胡） （三） } 主修 （二胡） （四） } 主修 （琵琶） （三） } 主修 （琵琶） （四） } 人聲記譜法專題研究 |
建議修習學程
- 教育學程
