英語學系博士班文學組－各級學校教師
發展方向：
[就業]
各級學校教師
說 明：
各級學校教師
修課建議
| 應加強之專業能力<<課程名稱後()內數字為修習年級>> | |
|---|---|
| 基礎課程（強烈建議） | 進階課程（自由選修） |
| 莎士比亞研討 文藝復興時期文學 當代英國詩 二十世紀英國重要作家 十九世紀美國重要作家 當代美國詩 色情文化與政治 情色文學 當代西方戲劇 比較詩學 現代戲劇思潮 後現代小說 喬伊斯專題研究 小說理論 現代主義與現代小說 倫敦現代主義 倫敦現代社會與政治 弱勢論述 自傳文學 傅柯研討 拉崗與當代文學／文化研究 女性成長小說 心理分析與女性主義 愛爾蘭文學 倫理學與文學 全球化與文化研究 當代全球英文小說研究 北美原住民文學 精神分析與電影研究 電影文化研究 新英格蘭與中國：文學與藝術的接觸，1700－1945 暴力與再現 誌異美學 傅柯與宗教 後殖民全球化 酷兒與電影 當代世界論述 精神分析倫理學與意識形態批判 英美帝國的擴張 童妮摩里森專題研究 紀傑克研究 現代英美詩 現代英國小說 美國文藝復興專題研究 尼采與後結構主義 帝國與文化 文化研究與文學 滑稽理論 當代英國小說 旅遊文學 比較詩歌 英美詩歌 英美戲劇 美學與政治 性別與現代主義 英語兒童與青少年文學 亞美文學 城市文學 | |
