教育心理與輔導學系－教育測驗統計相關系（所）
發展方向：
[升學]
教育測驗統計相關系（所）
說 明：
報考相關研究所
修課建議
| 應加強之專業能力<<課程名稱後()內數字為修習年級>> | |
|---|---|
| 基礎課程（強烈建議） | 進階課程（自由選修） |
| 教育統計學（一）(1) 教育統計學（二）(1) 發展心理學(1) 普通心理學（一）(1) 普通心理學（二）(1) | } 健康心理學(1) |
| 學習輔導(2) 實驗心理學(2) 行為科學研究法(2) 行為動機研究(2) 少年犯罪心理學(2) 個案研究(2) 心理與教育測驗(2) 青少年心理學(2) | } 學習與教學心理學(2) |
| 認知心理學(3) | } 閱讀困難的評量與教學(3) |
| } 心理與教育測驗實務(4) | |
相關研究所考試科目
| 加拿大溫莎大學 | 無說明（資料來源年度：） |
|---|---|
| 美國內布拉斯加大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國伊利諾大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國明尼蘇達大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國肯塔基大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國哈佛大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國紐約州立大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國密西根大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國密蘇里大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國奧克拉荷馬市大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國奧瑞岡大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國愛荷華大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國賓州大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 美國德州大學 | 無說明（資料來源年度：） |
| 國立台中教育大學教育測驗統計研究所 | https://as.ntcu.edu.tw/front/old/recruit_apply_2/archive.php?ID=bnRjdV9yZWNydWl0JnJlY3J1aXRfYXBwbHlfMg==（資料來源年度：111） |
| 國立台南大學測驗統計研究所碩士班 | https://admissions.nutn.edu.tw/graduate/（資料來源年度：111） |
| 新加坡國立新加坡大學 | 無說明（資料來源年度：） |
