教育心理與輔導學系碩士班－學校心理學專業人員
發展方向：
[就業]
學校心理學專業人員
說 明：
學校心理學專業人員
修課建議
| 應加強之專業能力<<課程名稱後()內數字為修習年級>> | |
|---|---|
| 基礎課程（強烈建議） | 進階課程（自由選修） |
| 認知心理學專題研討(1) 發展心理學專題研討(1) 學習與教學心理學專題研討(1) 學校心理學研究(1) | |
| 閱讀心理學專題研究(2) 幽默心理學專題研究(2) 諮詢理論與實務研究(2) 青少年心理學研究(2) 個別智力測驗專題研討(2) 認知神經科學專題研討(2) 數學認知與學習(2) 生態諮商學(2) 學校心理學實習（一）：評量與診斷(2) 學校心理學實習（二）：處遇與諮詢(2) | } 動機心理學專題研究(2) } 社會與情緒發展研究(2) } 人類智慧專題研討(2) |
建議修習學程
- 學校心理學學分學程
