社會教育學系博士班－第三部門研究、倡議人員
發展方向：
[就業]
第三部門研究、倡議人員
說 明：
第三部門研究、倡議人員
修課建議
| 應加強之專業能力<<課程名稱後()內數字為修習年級>> | |
|---|---|
| 基礎課程（強烈建議） | 進階課程（自由選修） |
| 社區教育研究 成人創造力發展研究 質化研究 社會思想與社會教育研究 成人教育評鑑研究 傳統文化與當代社會研究 社教與文化機構財務管理研究 高齡學研究 社會文化議題研究 跨文化溝通與傳播研究 公民社會與傳播研究 人力資源發展研究 成人學習與教學研究 成人教育方案規劃研究 組織學習與創新研究 社會企業研究 社區營造研究 博物館經營與展示研究 終身學習研究 文化創意產業研究 文化資產研究 社區教育理論研究 成人學習理論專題研究 社會與文化理論研究 終身教育比較專題研究 | |
