教育心理與輔導學系博士班－學校心理學專業人員
發展方向：
[就業]
學校心理學專業人員
說 明：
學校心理學專業人員
修課建議
| 應加強之專業能力<<課程名稱後()內數字為修習年級>> | |
|---|---|
| 基礎課程（強烈建議） | 進階課程（自由選修） |
| 發展心理學專題研討(1) 學習與教學心理學專題研討(1) | |
| 閱讀心理學專題研究(2) 諮詢理論與實務研究(2) 個別智力測驗專題研討(2) 認知神經科學專題研討(2) 數學認知與學習(2) 學校心理學研究(2) | } 生態諮商學(2) |
建議修習學程
- 學校心理學學分學程
