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1-1 培育東西藝術思潮及理論素養
1-2 養成視覺藝術創作技能及理論
1-3 建立藝術教育理論及教材教法專業智能
1-4 認知多元文化及當代視覺文化思潮
1-5 建構文化論述及學術研究析辨能力
2-1 具備視覺藝術創作之實務能力
2-2 培養傳統文化藝能及產值創新能力
2-3 培育美術教育實務專業能力
2-4 建構文化政策學養、藝術市場管理才能
2-5 養成分析解讀、系統化邏輯思考及溝通能力
3-1 具備整合運用多媒材創作能力
3-2 養成獨立思考及體驗藝術生活環境的感受力
3-3 提昇多元文化認知之鑑賞力
3-4 建立跨域及產官學整合力
4-1 尊重學術倫理及智慧財產權
4-2 尊重多元文化差異及擴充跨域及全球化交流視野
4-3 提昇國民文化素養及認知社會責任之負擔
4-4 開創傳統文化新價值

核心能力關聯表
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
藝術批評理論與方法                          
數位藝術專題研究                      
水墨畫的傳統與現代                          
當代水墨創作分析                              
現代水墨與多媒材創作                              
藝術與文化理論研究                            
中國傳統繪畫研究                          
水墨風格探索研究                            
近現代水墨創作分析                            
藝術論文寫作與分析                        
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
東方裝裱技法與形式研究(一)                          
當代藝術理論研究                            
藝術哲學                          
現代美學新論                              
東方裝裱技法與形式研究(二)                          
文化藝術講座                          
藝術管理講座                          
中國傳統畫論專題研究                          
傳統書畫理論專題研究                          
藝術史論著研究與批評                            
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
藝術學科典範專題研究                          
水墨畫理論專題研究(一)                              
現代人物畫專題研究                              
水墨寫生專題研究                            
書寫藝術專題研究                              
水墨創作方法析論                            
水墨創作理論析論                              
近現代水墨創作分析專題研究                              
核心能力名稱 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
相關課程數量
(課程總數:28)
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