| 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|
| 1-1 熟習物理理論和實驗能力 1-2 具有數學邏輯推演與歸納的能力 1-3 具備理性思維能力 1-4 能瞭解物理發展史 1-5 具備數據分析、誤差分析的知能 1-6 具備批判性思考的能力 1-7 具有統整能力 | 2-1 具有語文溝通、表達的能力。 2-2 具有實際動手操作的能力。 2-3 具有物理相關的抽像思考能力。 2-4 具有與同儕溝通、合作的能力。 2-5 具有科學新知的進修與學習能力。 | 3-1 能以耐心、勤奮、專注的態度尋求問題解答 3-2 樂於團隊合作與獨立思考 3-3 有開闊的胸襟,能接受科技新知與理論 3-4 執著追求真理的態度 3-5 具有洞察力、直覺、物理感 | 4-1 秉持能誠實不造假的精神 4-2 具有堅定的科學信念 4-3 具有抱持懷疑的求知態度 4-4 能據理力爭 4-5 尊重智慧財產權 |
| 核心能力關聯表 |
|---|
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 量子資訊及其於雲端量子電腦之實作 (二) | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |
| 軟材料物理與應用(二) | ◎ |   |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   |   |   |   |   |   |
| 科技與文化創意 | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |
| 科學計算 |   | ◎ | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   |   |   |
| 新穎奈米材料導論 | ◎ |   |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |
| 海外實習 |   |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   |   |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |
| 企業實習 |   |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   |   |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |
| 光電科技4.0 |   |   |   |   |   |   | ◎ |   |   |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   |   |   |   |
| 非線性動力學及混沌簡介 |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   |
| 太陽能電池原理與實作 | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   |
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
| 奈米科學暨表面物理專題(一) | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |
| 奈米科學暨表面物理專題(二) | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |
| 計算物理特論 |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ |
| 系外行星 | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 磁性材料與磁學導論 | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   |   |   | ◎ |   | ◎ |
| 量子計算暨量子資訊 | ◎ | ◎ |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |
| 奈米科學與技術導論 |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |
| 理論天文物理導論 | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   |   |
| 低溫物理與新穎量子材料 | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |
| 半導體記憶體 |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   |
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
| 天體力學導論 | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   |
| 物理專題製作實習(一) | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   |
| 物理教學實習(二)(教) | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ |   |   |   |   |   |
| 微積分 |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 普通物理實驗 | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 普通化學 |   |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 普通化學實驗 |   |   |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 數學物理(一) | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 計算機在物理的應用(一) |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 基礎數學物理(一) |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
| 基礎數學物理(二) |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |
| 普通物理甲(一) | ◎ |   | ◎ |   |   |   |   |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   |   | ◎ |   |   |
| 普通物理甲(二) | ◎ |   | ◎ |   |   |   |   |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   |   | ◎ |   |   |
| 物理研究之批判性思考與辯論簡介(一) | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   |
| 物理研究之批判性思考與辯論簡介(二) | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   |
| 自然科學探究與實作 | ◎ |   |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   |   |   |   |   |
| 魔術演示運用於物理探究教學 |   |   |   |   |   |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   |
| 常微分方程式簡介 | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   |
| 普通物理學實驗技術與分析 | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 熱物理學 | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
| 數學物理(二) | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 物理發展史 | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 數學物理(三) | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 書報討論 |   |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ |   | ◎ |
| 實驗物理技術(一) | ◎ |   |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 實驗物理(一) | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 實驗物理(三) | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 電磁學(一) | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 電磁學(二) | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 力學(一) | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   |
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
| 力學(二) | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   |
| 基本粒子與天文物理概論 | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   | ◎ | ◎ |   |   |
| 複變函數之簡介及應用 |   | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   | ◎ |   |   |   |   |   |
| 英語物理研究報告寫作入門 |   |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   | ◎ |   |   |   | ◎ |
| 光學 | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 熱力統計學 | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 流體力學 | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 自然科學概論 | ◎ |   |   |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 電子學(一) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 電子學(二) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
| 電子學實驗(一) | ◎ |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 實驗物理(二) | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 計算物理(一) | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 計算物理(二) | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 近代物理學(一) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |
| 近代物理學(二) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |
| 量子資訊導論 (一) | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |
| 研究實習 | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   |
| 光電半導體 | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |
| 半導體製程技術 | ◎ |   |   | ◎ |   |   |   |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |   |   | ◎ |   | ◎ |
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
| 近代物理探索與應用(一) |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |
| 近代物理探索與應用(二) |   |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   |
| 物理與電腦模擬 |   | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   |   |   |   | ◎ |
| 生活科技概論 |   |   |   |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 固態物理導論(一) | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |
| 固態物理導論(二) | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |
| 新興材料與光電元件(一) | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   |   |
| 新興材料與光電元件(二) | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |   |   |   |
| 基本粒子導論(一) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 基本粒子導論(二) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
| 宇宙學導論 | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 相對論導論 | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 基礎量子力學(一) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |
| 基礎量子力學(二) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   |
| 物理教材教法(教) | ◎ |   |   | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 物理教學實習(一)(教) | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   | ◎ |   |   |   |   |   |
| 生物物理(一)-導論 | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 生物物理(二)-結構生物物理學 | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 表面物理導論(一) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 表面物理導論(二) | ◎ |   | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 核心能力課程 | ||||||||||||||||||||||
| 半導體物理導論(一) | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 半導體物理導論(二) | ◎ |   | ◎ |   |   | ◎ | ◎ |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
| 核心能力名稱 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 | 1-6 | 1-7 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 2-5 | 3-1 | 3-2 | 3-3 | 3-4 | 3-5 | 4-1 | 4-2 | 4-3 | 4-4 | 4-5 |
| 相關課程數量 (課程總數:92) |
70 | 38 | 68 | 40 | 25 | 67 | 75 | 20 | 27 | 75 | 59 | 81 | 64 | 50 | 72 | 60 | 67 | 56 | 62 | 62 | 47 | 47 |