1 | 2 | 3 | 4 |
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1-1 具備音樂研究的知能 1-2 具備音樂學理論的知能 1-3 具備以文字、語言敘述與討論音樂的知能 1-4 具備多元方式收集與呈現音樂相關資訊的知能 | 2-1 具備關注音樂學議題的能力與解析音樂教育現象的能力 2-2 具備應用資訊科技於音樂學研究、分析與說明的能力 2-3 具備擔任音樂師資或音樂相關工作的能力 | 3-1 具有音樂教學與研究的熱忱與使命感 3-2 具有和他人溝通、協調與合作的能力 3-3 具有專業思考與解決問題的能力 3-4 具有持續追求專業成長的能力 | 4-1 具有尊重智慧財產權的認知與態度 4-2 具有落實音樂學術倫理的精神 4-3 具有多元文化音樂藝術價值的精神 4-4 具有參與音樂學專業社群的熱忱 |
核心能力關聯表 |
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核心能力課程 | |||||||||||||||
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研究方法論 | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   | ◎ |
音樂學導論 | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |
音樂藝術專題討論(一) |   |   |   |   |   |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
音樂藝術專題討論(二) |   |   |   |   |   |   |   | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ | ◎ |
核心能力名稱 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 3-1 | 3-2 | 3-3 | 3-4 | 4-1 | 4-2 | 4-3 | 4-4 |
相關課程數量 (課程總數:4) |
2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |