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1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。
1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。
1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。
1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。
2-1 能針對不同媒體的性質，組織、重述與再現文本。
2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。
2-3 具備應用語文特質，結合傳統文化，發展文創產業的能力。
2-4 具備檔案管理能力。
3-1 具備良好的中文書寫及口語表達能力。
3-2 具備培養靈感、激發創意、形成創見的能力。
3-3 具備良好溝通協調與團隊合作能力。
3-4 具備人文關懷能力。
4-1 具備人文素養。
4-2 能遵守語言基本規範。
4-3 具備良善的性情與高尚的品格。
4-4 能理解並尊重智慧財產權。

核心能力關聯表
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
漢譯佛典選讀   ◎ ◎ ◎ ◎             ◎ ◎   ◎  
國文教學語法研究 ◎ ◎       ◎     ◎   ◎ ◎   ◎   ◎
書經（一） ◎     ◎   ◎ ◎   ◎     ◎ ◎   ◎ ◎
書經（二） ◎     ◎   ◎ ◎   ◎     ◎ ◎   ◎ ◎
禮記（一） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎         ◎ ◎   ◎  
禮記（二） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎         ◎     ◎  
戰國秦簡篇章研讀   ◎ ◎   ◎     ◎ ◎   ◎ ◎        
青銅器與金文研讀 ◎ ◎ ◎ ◎                        
國語文課程與教學新興議題研究         ◎ ◎ ◎ ◎                
劇本創作                 ◎ ◎       ◎   ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
文學概論 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
中文電腦資料處理     ◎ ◎ ◎     ◎   ◎     ◎     ◎
演說與辯論 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
兒童文學     ◎   ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎
詩歌吟誦學 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎
新聞編寫 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
廣告與行銷學     ◎ ◎     ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎   ◎
國音與口語表達藝術 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
實用國音與華語教學 ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎
國語語音學 ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
現代詩及習作     ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎   ◎        
現代散文及習作 ◎ ◎ ◎           ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
書法（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎   ◎   ◎   ◎  
書法（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎   ◎   ◎  
中國語言學概論（一） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
中國語言學概論（二） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
史記（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎
史記（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎
荀子（一） ◎   ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎
荀子（二） ◎   ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
樂府詩（一） ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎   ◎  
樂府詩（二） ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎   ◎  
基礎聽講練習（一）     ◎ ◎ ◎ ◎         ◎     ◎    
基礎聽講練習（二）     ◎ ◎ ◎ ◎         ◎     ◎    
現代文學史（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
現代文學史（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
四書（一） ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
四書（二） ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
韓非子（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎     ◎ ◎      
韓非子（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎     ◎ ◎      
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
國學概論   ◎ ◎ ◎   ◎   ◎                
中古文史資料選讀                 ◎ ◎ ◎ ◎        
古代文物與文學導論                         ◎ ◎ ◎ ◎
經學通論（一） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎                
經學通論（二） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎                
臺灣文學 ◎   ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
詞彙學 ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎
兩漢思想概論 ◎ ◎ ◎     ◎           ◎ ◎      
閩南語概論 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎    
客家語概論 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
報導文學     ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎
語言學概論 ◎ ◎ ◎ ◎       ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
中國哲學史（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎       ◎   ◎ ◎   ◎  
中國哲學史（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎       ◎   ◎ ◎   ◎  
客家語教學法 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎
閩南語教學法 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
武俠小說概論 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎     ◎
華語教學導論     ◎ ◎     ◎             ◎    
極短篇小說 ◎   ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
旅行文學     ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎   ◎ ◎     ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
經典導讀與批判思考       ◎         ◎ ◎     ◎     ◎
文字學（一） ◎ ◎ ◎   ◎ ◎           ◎ ◎ ◎    
文字學（二） ◎ ◎ ◎   ◎ ◎           ◎ ◎ ◎    
詩選及習作（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
詩選及習作（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
臺灣文學（一） ◎ ◎ ◎           ◎     ◎ ◎      
臺灣文學（二） ◎ ◎ ◎           ◎     ◎ ◎      
楚辭（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
楚辭（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
老子（一） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
老子（二） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
書法研究（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎
書法研究（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎
佛學概論（一） ◎ ◎   ◎   ◎           ◎ ◎   ◎  
佛學概論（二） ◎ ◎   ◎   ◎           ◎ ◎   ◎  
散文選及習作（一） ◎ ◎ ◎     ◎ ◎     ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
散文選及習作（二） ◎ ◎ ◎     ◎ ◎     ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
中國文學史（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
中國文學史（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
青少年文學（一） ◎   ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
青少年文學（二） ◎     ◎ ◎ ◎       ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
漢書（一） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎                    
漢書（二） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎                    
世界思潮經典導讀     ◎ ◎ ◎   ◎     ◎ ◎   ◎      
紅樓夢與戲曲 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎
閩南文獻選讀 ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎    
論文寫作指導 ◎ ◎ ◎           ◎ ◎   ◎ ◎     ◎
修辭學 ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
曲選及習作 ◎   ◎     ◎       ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
詞選及習作 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
編輯與採訪     ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎     ◎ ◎   ◎
專家詩 ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎  
章法學 ◎ ◎ ◎           ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎
六祖壇經 ◎ ◎ ◎ ◎                     ◎  
古典小說選 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎     ◎
民俗與文學 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎     ◎
文學與編劇     ◎ ◎     ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎
中國神話導讀 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎       ◎     ◎      
晚明小品 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎
明清八股文 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
小說敘事學 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎       ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
CHU0181 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎       ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
古文字學導讀 ◎ ◎ ◎   ◎ ◎       ◎   ◎ ◎ ◎    
閱讀教學     ◎     ◎                    
古漢語語法 ◎ ◎ ◎     ◎ ◎   ◎   ◎     ◎   ◎
漢代畫像的文學閱讀 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎       ◎     ◎      
跨文化對話     ◎ ◎               ◎ ◎      
聲韻學（一） ◎ ◎ ◎     ◎             ◎ ◎ ◎ ◎
聲韻學（二） ◎ ◎ ◎     ◎             ◎ ◎ ◎ ◎
國文文法（一） ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
國文文法（二） ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
左傳（一） ◎     ◎   ◎ ◎   ◎     ◎ ◎   ◎ ◎
左傳（二） ◎     ◎   ◎ ◎   ◎     ◎ ◎   ◎ ◎
莊子（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎  
莊子（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎  
昭明文選（一） ◎ ◎       ◎     ◎       ◎      
專家文（一） ◎ ◎ ◎     ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
專家文（二） ◎ ◎ ◎     ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
宋明理學導讀（一） ◎ ◎ ◎   ◎ ◎           ◎ ◎   ◎  
宋明理學導讀（二） ◎ ◎ ◎   ◎ ◎           ◎ ◎   ◎  
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
文心雕龍（一） ◎ ◎       ◎     ◎       ◎      
文心雕龍（二） ◎ ◎       ◎     ◎       ◎      
魏晉玄學概論（一） ◎ ◎ ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎  
魏晉玄學概論（二） ◎ ◎ ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎  
初級日語文法與應用（一）       ◎     ◎   ◎   ◎   ◎ ◎    
初級日語文法與應用（二）       ◎     ◎   ◎   ◎   ◎ ◎    
古漢語語法進階 ◎ ◎ ◎     ◎ ◎   ◎   ◎     ◎   ◎
中國哲學史（一） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
中國哲學史（二） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
現代小說選 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
中文網頁藝術與設計       ◎ ◎   ◎     ◎           ◎
唐人小說 ◎ ◎ ◎     ◎ ◎     ◎   ◎ ◎     ◎
書法與身心抒發       ◎   ◎             ◎      
春秋繁露 ◎ ◎ ◎                   ◎      
漢魏六朝詩 ◎ ◎     ◎ ◎       ◎     ◎      
作為方法的跨文化臺灣思想         ◎ ◎ ◎ ◎                
訓詁學     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎
作文教學指導 ◎   ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
文藝美學 ◎   ◎ ◎ ◎   ◎     ◎   ◎ ◎ ◎    
文學批評 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎  
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
中國當代思想導論     ◎ ◎               ◎ ◎   ◎  
專家曲 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
詩經（一） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
詩經（二） ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
易經（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎  
易經（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎  
古典戲曲選（一）     ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎   ◎  
古典戲曲選（二）     ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎   ◎  
專家詞（一）       ◎ ◎   ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
專家詞（二）       ◎ ◎   ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
明清小說（一） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎    
明清小說（二） ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎    
中國哲學史（三）   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
現代戲劇 ◎   ◎             ◎           ◎
中文寫作指導–說明文本 ◎       ◎     ◎   ◎       ◎    
當代西方文化理論     ◎ ◎                       ◎
國語文教學文獻與方法     ◎ ◎   ◎ ◎   ◎     ◎ ◎ ◎   ◎
現代文學文獻與方法 ◎ ◎ ◎     ◎   ◎         ◎     ◎
文字學文獻與方法 ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎     ◎
古典文學文獻與方法 ◎ ◎ ◎     ◎   ◎         ◎     ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
語言學文獻與方法 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力名稱 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
相關課程數量
（課程總數：161）		 125 112 134 109 81 115 98 34 100 99 66 116 136 76 91 81