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1-1 具備經史學、哲學、文學、語言文字、國文教學等專門知識。
1-2 具備中國語言、文學、學術思想、文獻資料之認知與研究能力。
1-3 具備理解、分析、評鑑文獻的能力。
1-4 具備多元文化跨領域轉化、跨領域知識架構、科際整合的能力。
2-1 能針對不同媒體的性質，組織、重述與再現文本。
2-2 具備講解、教導、傳播中華傳統文化的能力。
2-3 具備應用語文特質，結合傳統文化，發展文創產業的能力。
2-4 具備檔案管理能力。
3-1 具備良好的中文書寫及口語表達能力。
3-2 具備培養靈感、激發創意、形成創見的能力。
3-3 具備良好溝通協調與團隊合作能力。
3-4 具備人文關懷能力。
4-1 具備人文素養。
4-2 能遵守語言基本規範。
4-3 具備良善的性情與高尚的品格。
4-4 能理解並尊重智慧財產權。

核心能力關聯表
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
當代語言學專題研究 ◎ ◎ ◎                          
語言研究工具研討 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎       ◎
敘事學專題 ◎   ◎ ◎     ◎     ◎     ◎      
文學社會學專題研究   ◎   ◎ ◎         ◎   ◎ ◎      
古文評點學研究 ◎   ◎   ◎ ◎             ◎ ◎ ◎  
老子學專題研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎     ◎       ◎      
當代儒學專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
道教文化專題研究   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎  
武俠小說研究 ◎ ◎ ◎ ◎     ◎         ◎        
空間與文學專題研究 ◎   ◎ ◎     ◎     ◎     ◎     ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
域外中國哲學專題研究   ◎ ◎ ◎                        
神仙傳記專題研究   ◎ ◎   ◎   ◎   ◎     ◎ ◎      
現代詩專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎     ◎     ◎
現代散文專題研究 ◎ ◎ ◎     ◎   ◎   ◎     ◎      
六朝思想文化專題研討 ◎   ◎ ◎                        
廣韻研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎           ◎ ◎      
構詞學理論專題研究 ◎ ◎ ◎                          
經典與詮釋學專題研討   ◎ ◎ ◎ ◎       ◎ ◎            
極短篇小說研究 ◎   ◎ ◎                        
跨文化戲劇專題 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎     ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
小說與戲劇專題 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎     ◎
兩岸七○後小說專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
「革命加戀愛」小說專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎  
佛教文學專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎            
敦煌學專題研討 ◎ ◎ ◎ ◎       ◎ ◎       ◎      
數位內容與應用文字學研討       ◎ ◎   ◎     ◎           ◎
上古漢語語法專題 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎         ◎    
出土戰國楚簡篇章研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎   ◎          
當代莊子學研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎   ◎ ◎     ◎
中國文字綜合研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎           ◎ ◎      
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
古音學研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎           ◎ ◎      
中國文學批評史專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
神話學研究   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎  
中國文學理論研討 ◎ ◎ ◎     ◎           ◎ ◎     ◎
道家與道教專題 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎
經學文獻研討 ◎ ◎                     ◎   ◎ ◎
宋代禪宗文獻思想與文化研討   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎           ◎ ◎ ◎ ◎
中文辭典編纂研討   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎           ◎   ◎
文學傳播學專題研討   ◎   ◎ ◎         ◎   ◎ ◎      
閩南語專題研討 ◎ ◎ ◎     ◎   ◎   ◎ ◎     ◎   ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
佛學專題研討 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎     ◎   ◎   ◎ ◎ ◎    
古文名篇語法研討 ◎ ◎ ◎     ◎ ◎   ◎       ◎ ◎    
辭賦專題研究 ◎   ◎ ◎   ◎       ◎     ◎      
近現代旅行文學專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎
明清文學與文化專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎       ◎ ◎     ◎
尚書研討 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎  
詩經研討 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎
三禮研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎         ◎ ◎   ◎  
經學史研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎         ◎ ◎   ◎  
中國文學史專題討論 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
中國文學專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
文心雕龍研討 ◎ ◎ ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎      
文選學研討 ◎ ◎ ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎      
專家詩研討 ◎ ◎ ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎      
詩學研討 ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎  
詞學研討 ◎ ◎ ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎      
日本漢學研討 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎     ◎ ◎ ◎   ◎
兩漢諸子研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
宋明理學研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
古文法研討 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
古文字學研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎           ◎ ◎      
漢語方言學研討     ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎    
實驗語音學專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
漢魏六朝詩研討 ◎ ◎ ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎      
等韻研討 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
美學研討   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎  
書法專題研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎  
曲學研討　　 ◎ ◎ ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎   ◎  
禪學研討 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎           ◎ ◎   ◎ ◎
專家詞研討 ◎ ◎ ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎   ◎  
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
中國語言學名著選讀 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
中國語言學史 ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎    
戰國文字研究 ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎     ◎ ◎ ◎    
出土文獻思想專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
戲曲表演學研討 ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
散文教學研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎  
作文教學研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎  
閱讀教學研究     ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎       ◎
國語文評量研究     ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎       ◎
漢語歷史語法專題 ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎ ◎   ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
文法教學研究 ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎ ◎   ◎
音韻學理論流變 ◎ ◎   ◎   ◎     ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
漢字形體學研究 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
宋代文學專題研究 ◎ ◎ ◎     ◎           ◎ ◎     ◎
民間文學專題研討     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎     ◎   ◎ ◎   ◎ ◎
中國古典小說研討 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎       ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
中國寓言史專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎  
現代通俗小說研究 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎     ◎
話本小說研究 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎     ◎
明清小說專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎    
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
臺灣古典文學專題 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎
日治時期臺灣文學專題 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎
道教思想專題研討 ◎ ◎ ◎     ◎           ◎ ◎      
歲時禮俗文化專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎   ◎  
周易經傳研討 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
易學專題研究 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
象數易學專題研究 ◎ ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎     ◎ ◎     ◎
語言田野調查 ◎ ◎   ◎     ◎   ◎ ◎   ◎        
核心能力名稱 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-4
相關課程數量
（課程總數：98）		 83 86 91 74 46 69 59 25 57 65 28 73 81 34 42 42