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1-1 具備社會工作理論的知識
1-2 瞭解量化與質化研究方法
1-3 具備多元文化的知識
2-1 具備社會工作的實務能力
2-2 具備社會工作的研究能力
3-1 具備社會工作者的助人特質
3-2 具備互助與利他的特質
3-3 具備批判與反思的特質
4-1 信守專業倫理
4-2 促進社會公義
4-3 關懷弱勢及尊重多元差異

核心能力關聯表
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2 4-3
社會工作實習（一） ◎     ◎         ◎    
社會工作實習（二） ◎     ◎         ◎    
社會工作倫理專題                 ◎ ◎ ◎
進階直接服務專題 ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎
社會工作管理專題 ◎     ◎     ◎        
學校與社會工作專題     ◎ ◎   ◎          
家庭與經濟安全專題 ◎     ◎       ◎      
多元文化專題     ◎ ◎       ◎   ◎ ◎
家族治療與社會工作專題 ◎     ◎ ◎ ◎   ◎ ◎    
醫務社會工作專題 ◎     ◎     ◎   ◎    
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2 4-3
臨終社會工作專題     ◎ ◎     ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
北歐家庭與照顧政策專題 ◎   ◎   ◎     ◎      
媒體與社會工作專題     ◎ ◎     ◎ ◎     ◎
家庭與法律專題 ◎     ◎     ◎ ◎   ◎ ◎
社會福利實習（一） ◎     ◎         ◎    
社會福利實習（二） ◎     ◎         ◎    
兒少福利與家庭服務專題 ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎    
方案設計與評估專題   ◎     ◎   ◎        
社會工作督導專題 ◎     ◎ ◎ ◎   ◎ ◎    
社會政策與社會立法專題 ◎     ◎ ◎            
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2 4-3
親密暴力專題 ◎   ◎ ◎     ◎ ◎   ◎ ◎
家庭政策專題 ◎       ◎            
災難管理與社會工作專題 ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎     ◎
優勢與復原力專題 ◎   ◎ ◎ ◎         ◎  
心理衛生與社會工作專題 ◎   ◎ ◎ ◎     ◎   ◎  
特殊群體與團體工作專題 ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎
社會工作實地工作（一） ◎     ◎         ◎    
社會工作實地工作（二） ◎     ◎         ◎    
物質使用與處遇專題 ◎   ◎ ◎ ◎   ◎ ◎      
長期照顧專題 ◎     ◎             ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2 4-3
社區工作專題 ◎     ◎     ◎       ◎
高齡政策專題 ◎   ◎ ◎       ◎   ◎ ◎
迎接老年生活專題 ◎   ◎ ◎     ◎ ◎   ◎ ◎
青少年社會工作專題 ◎     ◎ ◎     ◎     ◎
心理創傷與社會工作實務專題 ◎     ◎ ◎     ◎     ◎
社會工作理論專題 ◎     ◎       ◎      
質性研究   ◎     ◎     ◎ ◎ ◎  
進階社會工作研究法   ◎     ◎     ◎      
進階社會統計   ◎     ◎            
核心能力名稱 1-1 1-2 1-3 2-1 2-2 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2 4-3
相關課程數量
（課程總數：39）		 30 4 14 32 17 7 14 21 15 10 15