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1-1 瞭解傳播研究發展歷程及當前傳播研究重點課題
1-2 熟悉計量與質化傳播研究方法，並具備獨立研究能力
1-3 瞭解跨國及本土傳播產業之重點課題
1-4 瞭解流行及後現代傳播消費文化特質
1-5 瞭解網路傳播行為、資訊與傳播科技
1-6 具備與廣告及公共關係研究有關的相關知識
1-7 具備與政治傳播有關的基本知識
1-8 具備新聞產製與敘事研究、話語分析的能力
1-9 具備行銷傳播的基本知識
2-1 具備新聞採訪寫作與專題企畫的能力
2-2 具備媒體經營與管理的基本知識
2-3 具備分析閱聽人傳播消費行為的計量或質化資料能力
2-4 具備口語傳播基本能力
2-5 具備媒體廣告公關實務能力與策略分析的基本能力
3-1 瞭解知識份子的社會責任
3-2 具備人文素養
3-3 具備團隊合作，與人良好溝通的能力
4-1 瞭解傳播法規基本知識
4-2 具備傳播倫理基本知識

核心能力關聯表
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2
數位內容設計         ◎           ◎           ◎    
數位平台經營         ◎           ◎           ◎    
多媒體製作         ◎           ◎           ◎    
傳播專題討論（一） ◎   ◎                           ◎    
傳播專題討論（二） ◎   ◎                           ◎    
大數據與資訊視覺化         ◎                     ◎ ◎    
互動廣告與行銷           ◎     ◎         ◎     ◎    
資訊素養研究         ◎                     ◎ ◎    
社群行銷研究           ◎     ◎         ◎     ◎    
數位公關廣告策略與規劃           ◎     ◎         ◎     ◎    
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2
非虛構：紀實創作 ◎   ◎             ◎             ◎    
傳播專業實習 ◎   ◎         ◎   ◎         ◎   ◎   ◎
研究方法                   ◎   ◎              
傳播應用統計   ◎     ◎             ◎              
傳播與資訊理論 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎   ◎ ◎       ◎     ◎ ◎ ◎   ◎
傳播社會文化基礎 ◎   ◎ ◎                     ◎ ◎ ◎   ◎
新聞採訪與寫作研究       ◎       ◎   ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
媒介素養研究 ◎                 ◎         ◎     ◎ ◎
質的研究   ◎                   ◎             ◎
新聞倫理研究                             ◎ ◎   ◎ ◎
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2
新聞學專題研究 ◎                 ◎         ◎     ◎ ◎
媒介文化專題研究 ◎   ◎ ◎                              
新聞企劃研究       ◎       ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
傳播政治經濟學 ◎   ◎                               ◎
電視新聞研究       ◎       ◎ ◎ ◎ ◎   ◎   ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
網路傳播資訊設計研究         ◎                 ◎          
傳播產業研究 ◎   ◎   ◎       ◎   ◎ ◎   ◎ ◎   ◎ ◎ ◎
媒體經營管理與財務分析   ◎ ◎   ◎ ◎     ◎   ◎ ◎   ◎     ◎ ◎ ◎
全球化與媒體研究     ◎ ◎         ◎                    
華語影視研究     ◎                                
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2
消費與文化研究       ◎               ◎              
大眾媒介與大眾社會 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎           ◎       ◎ ◎   ◎ ◎
流行文化研究       ◎                 ◎     ◎      
口語傳播研究                         ◎       ◎    
新聞敘事研究 ◎             ◎         ◎     ◎      
新聞批判話語分析 ◎             ◎         ◎   ◎ ◎      
多媒體與網路新聞學                   ◎                  
電視、新媒體與螢幕文化       ◎                              
文化經濟     ◎ ◎                              
網路文化與傳播       ◎ ◎         ◎   ◎   ◎     ◎    
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2
明星名人、文化政治與娛樂產業 ◎   ◎ ◎                              
傳播政策與法規研究 ◎                 ◎               ◎ ◎
核心能力名稱 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2
相關課程數量
（課程總數：42）		 16 5 15 14 12 4 1 7 8 11 9 8 7 7 12 12 21 10 15