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1-1 具有理解科技產業發展現況之知能
1-2 具有運用科技以解決問題之能力
1-3 具有與人合作及溝通之能力
1-4 具有分析、整合、創新與實踐能力
1-5 具有基礎外語及國際視野之能力
2-1 具有應用科技於教育訓練之能力
2-2 具有規劃教育訓練課程及教學之能力
2-3 具有規劃及執行人力資源發展專案之能力
2-4 具有科技相關機具與材料的運用之能力
3-1 對新科技具有好奇心且勇於嘗試與接觸
3-2 具有熱愛動手作的習慣
3-3 對新科技的發展具有高度敏銳性
3-4 具備人文素養與社會關懷
4-1 具有尊重他人隱私及保密的倫理
4-2 具有尊重智慧財產權的認知與態度

核心能力關聯表
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2
專業實習          
製造業人力資源發展研究                    
企業員工生涯管理研究                  
人力資源發展評鑑研究              
人力資源管理研究                      
高等統計學(一)                  
人力資源發展需求評估研究                      
人力資源發展課程設計研究          
人力資源發展規劃與管理研究                  
網路學習心理研究              
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2
網路多媒體系統      
網路教學策略研究    
網路課程設計理論與實務    
網路化測驗與評量          
製造業人力資源發展研究            
網路教育與訓練研究      
網路輔助學習系統研究    
研究方法(一)                        
研究方法 (二)                        
人機互動研究              
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2
小學科技與工程教育研究            
科技與工程教學設施研究        
科學、科技、工程與數學整合教育研究                  
大學科技與工程教育研究            
科技與工程課程發展及評鑑研究                      
科技與工程教學策略研究                  
科技與工程教學評量研究                    
中學科技與工程教育研究                
實驗設計與統計分析                    
教育產業創新與創業                  
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2
科技英文論文寫作                      
人力資源資訊系統                
科技專案管理          
人員數據分析              
薪酬設計與績效管理                    
企業心理測驗衡鑑研究                  
人力績效科技研究            
智慧型網路教學系統          
服務業人力資源發展研究            
網路科技趨勢研究      
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2
書報討論(一)                    
書報討論(二)          
教具設計研究              
碩士論文      
核心能力名稱 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 2-1 2-2 2-3 2-4 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2
相關課程數量
(課程總數:44)
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