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1-1 充實運動選手及教練的基本知識
1-2 強化個人專項技能以提升競爭力
1-3 熟悉運動傷害的預防與防護處理能力
1-4 加強運動領域的外語能力，以提升國際視野
1-5 認識體育運動倫理的重要性
1-6 瞭解倫理道德觀念
1-7 認同運動、發揚運動
1-8 了解個人在社會上的定位
1-9 具社會福祉為優先的認知
2-1 具備理論與實務的應用能力
2-2 具有獨立學術研究能力
2-3 充實個人學、術科的基本內涵
2-4 具運動科學專業知識
2-5 具獨立進行研究知識
2-6 具新興科技應用能力
2-7 具運動科學服務能力
2-8 具分析、判斷的整合之邏輯思考能力
3-1 具備不同等級教練專業能力
3-2 具有第二專長能力
3-3 熟練口語表達的技巧與能力
3-4 充實運動場上的領導與統馭能力
3-5 認識團體分工合作之必要性
3-6 具備處理壓力與面對挑戰的能力
3-7 重視個人健康與開朗的形象
3-8 獨立思考與克服困難的能力
3-9 團隊合作與協調能力
3-10 具領導能力
3-11 以團隊和社會為優先的價值觀
3-12 能夠遵循社會道德規範
3-13 具備學術及職場倫理

核心能力關聯表
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8 3-1 3-2 3-3 3-4 3-5 3-6 3-7 3-8 3-9 3-10 3-11 3-12 3-13
運動科技前瞻議題   ◎                         ◎     ◎                        
運動科學研究法   ◎                         ◎                              
環境運動生理學   ◎                         ◎     ◎                        
運動營養與能量代謝   ◎               ◎ ◎       ◎     ◎                        
肌電圖與運動生物力學   ◎                       ◎ ◎     ◎                        
知覺與運動發展   ◎                         ◎     ◎                        
姿勢與運動控制   ◎                       ◎ ◎     ◎                        
運動協調型態學習及量化   ◎                       ◎ ◎     ◎                        
肌肉骨骼系統生物力學   ◎ ◎                     ◎ ◎     ◎                        
中級運動生物力學 ◎ ◎               ◎       ◎       ◎                        
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8 3-1 3-2 3-3 3-4 3-5 3-6 3-7 3-8 3-9 3-10 3-11 3-12 3-13
運動科學專題報告（一）   ◎                       ◎ ◎                              
運動科學專題報告（二）   ◎                         ◎     ◎                        
運動器材產業分析研究   ◎                       ◎ ◎     ◎                        
動力系統理論在運動行為的應用   ◎                         ◎     ◎                        
運動行為專題研究   ◎                       ◎ ◎     ◎                        
生物統計與實驗設計 ◎ ◎               ◎         ◎     ◎                        
中級運動生理學   ◎                         ◎     ◎                        
運動科學理論與應用   ◎                       ◎ ◎                              
運動生化與生理測量評估   ◎                       ◎ ◎                              
阻力運動訓練生理學 ◎ ◎                     ◎         ◎                        
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8 3-1 3-2 3-3 3-4 3-5 3-6 3-7 3-8 3-9 3-10 3-11 3-12 3-13
週期運動訓練理論與方法 ◎ ◎               ◎     ◎ ◎       ◎                        
運動科學服務 ◎ ◎                         ◎     ◎                        
教練哲學研究 ◎                       ◎         ◎   ◎ ◎                  
統計與實驗設計 ◎                   ◎             ◎                        
競技運動研究法 ◎                   ◎             ◎                        
運動訓練學研究 ◎   ◎             ◎ ◎   ◎ ◎       ◎ ◎                      
運動教練學研究 ◎   ◎             ◎ ◎   ◎ ◎       ◎ ◎                      
運動體能訓練實作 ◎   ◎ ◎           ◎       ◎       ◎     ◎                  
運動技能訓練實作 ◎   ◎ ◎           ◎       ◎       ◎     ◎                  
運動競賽策略研究 ◎   ◎               ◎   ◎         ◎ ◎                      
核心能力課程 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8 3-1 3-2 3-3 3-4 3-5 3-6 3-7 3-8 3-9 3-10 3-11 3-12 3-13
運動醫學特論 ◎     ◎           ◎ ◎             ◎     ◎                  
運動心理學應用研究 ◎                   ◎   ◎         ◎ ◎ ◎ ◎                  
運動競賽管理學 ◎                   ◎   ◎         ◎ ◎ ◎ ◎                  
運動力學應用研究 ◎   ◎             ◎ ◎             ◎ ◎                      
專項運動生理學 ◎ ◎               ◎ ◎             ◎                        
訓練運動生理學 ◎ ◎               ◎ ◎             ◎                        
核心能力名稱 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8 3-1 3-2 3-3 3-4 3-5 3-6 3-7 3-8 3-9 3-10 3-11 3-12 3-13
相關課程數量
（課程總數：36）		 19 24 7 3 0 0 0 0 0 12 12 0 8 15 19 0 0 32 6 3 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0